授業：鹿児島東高校
月日：４月２４日木曜日５校時　短縮４５分授業
対象：２年生(２単位)４回目　欠席０／２２
授業者：山下敏裕・최순주
教材：総合韓国語１(油谷幸利・南相瓔、白帝社)
概要：１４課・語彙・文法

１、日付確認
２、第１４課　H어제 서울에 왔어요
　　本文範読→後つけ読み→対話
　　⇒ソウル・エと言っていた生徒数名あり
３、語彙
　�@月日
　　数字を繰り上げながら言わせる
　　※不規則のポイント　６月유월、１０月시월
　　　　１６日심뉴길
　　　⇒これはハングル検定の頻出問題だよ。
　�A〜から〜まで
　　時には　〜부터〜까지
　　所には　〜에서〜까지
　　　数字を変えて数回答えさせた。
　　　→実際の韓国人の使い方を聞くと、この通りでないこともある
　　　⇒所を聞いたとき에서と１人の生徒が答えた
　�B어제→오늘→내일
４、文法　過去形
　○왔어요のようにㅆ어を挿入する
　　パッチムあり……받다→받았어요・받았습니다
　　パッチムなし……보다→보았다
　　　※必ず"써요"となる。"싸요"にはならない。
　　　⇒「見る」は文章では보았다、話し言葉では봤다となる。
　　パッチムなしの場合、縮約・融合が起こる
　　　縮約　가다→가(아)ㅆ다→갔다
　　　融合　생기다→생기었다→생겼다
５、歌　神話「T.O.P」
　　⇒チャイコフスキーの曲に載せた踊り、大写しになるメンバーに
　　　「かっこいい」の声。

◇授業後質問　"생기다"ってなんですか？
　　⇒発生する・起こる。잘 생겼다は「よく発生した」でなくて
　　　「かっこいい、顔立ちがいい」の意味。