授業：鹿児島東高校
月日：9月4日 曜日 5校時　50分授業
対象：2年生(2単位) 25回目　欠席/21
指導者：山下敏裕・최순주
教材：韓国語中級(李昌圭、白帝社)
概要：제4과 다방에서

1.제4과 다방에서
　�@本文範読　�A後付け読み　�B2グループから1人ずつ出して対話
2.発音　ㅎをめぐって
　�@ㅎ音の消滅
　　　많아[마나],  않은[아는]
　�Aㅎ-->ㄴへの変化
　　　놓는[논는],  넣는[넌는]
3.文法
　�@으変について
　　→次のことばを基本形(原形)に直しなさい。黒板に書かせる。
　　　　바빠요, 아파요, 고파요
　　　　써요, 커요, 꺼요
　　⇒始めは아파다のような形にして全員間違っていたが、「ㅡがないと
　　　いけないだろう」など話をすると自分達で解決した｡
　　⇒下の方の問題では「母音がない」といって騒いでいたが、これも見事に解決。
　　⇒エピソード。映画쉬리の最後のサッカー競技場での戦闘シーンで
　　　「라이트 켜!」<--켜다点ける
　　　「어서 꺼!」<--끄다消す
　　　が出てきた。
　�A으면　れば、たら
　　→次のことばを「〜れば」の形にして板書しなさい。
　　　　있다, 않다,  좋다　　-->있느면,  않으면. 좋으면
　　　　만나다, 가다　　-->만나면, 가면
　�B을까요? 勧誘、〜しましょうか。
　　→次のことばを「〜しましょうか」に直して板書しなさい。
　　　行く・見る・会う・着る・する・消す
　　　⇒갈까요? 볼까요? 만날까요? 입을까요? 할까요? 끌까요? 
　　　⇒입다だけが으が挿入されるが、よくできた。
4.聞き取りの練習
　→つぎのテープは4〜7歳用の童話が入っています。その童話はなんでしょう。
　　⇒성냥팔이 소녀を聞かせる。
　　　最初いろいろ言っていたが、マッチを擦る音などで確信をもったようだ。