授業：鹿児島東高校
月日：４月１８日金曜日６校時短縮４５分授業
対象：３年生(３単位)４回目　欠席０／１２
授業者：山下敏裕・최순주
教材：総合韓国語２(油谷幸利・南相瓔、白帝社)
概要：第１３課　갈비탕과 오차즈케カルビタンとお茶漬け

１、本文
　(１)生徒に読ませる。後をつけて読ませる。だんだんスピードをあげて
　　斉読させる。最後は普通の速度で斉読させる。
　(２)汁にご飯を入れるか、ご飯は汁をかけるか、日韓の違いについて
　　　論議。ある生徒が言う。「小さいときから汁にご飯を入れて食べて
　　　いる」「奄美大島ではそうなのか」「いや、周りから違うと言われ
　　　続けたが、これが自分の文化なんだ、と思って変えない」と。
　　　"야,  한국 사람과 똑 같네! "
２、語彙説明、文法
　�@먹는 "게" →것이の略。
　�A지 않다は打消し。
　�B부어서の基本形は？ 어서を取れば元の形は？
　　　⇒予想通り부다,  불다などの答えが返ってきた。
　　　　「あ、불다は違う」とすぐ気付いた。
　　　※これは「シオット(ㅅ)変」という不規則である。仲間は
　　　　짓다(作る)　→지어서
　　　　では、낫다(直る)は？
　　　　　⇒나어서と答えた。「違うよ、母音がㅏだから」
　　　　낫다　→나아서
　　　⇒「先生、나아서は아が落ちて나서では？」と質問。
　　　　「それでは「出て」になってしまう。前述の単語も붜서, 져서とは縮まらない」
　　　※「ㅅ変」では母音は縮約しない。
　�C発音変化を注意
　　　먹는 →먼는、など。
３、歌。RICH "사랑해 이 말 밖에"
　　　前回と別の映像。映像の内容が途中から変わり、結末が全く違った。
　　　驚きの声。男同士が抱擁し、「ホモだ」。しばらくどんな内容なのか
　　　論議が起こる。結局彼女はなんで走っていたのか。최先生に生徒が
　　　尋ねたが、"생각 중이에요"(^^;
４、「케페の宿題そろそろ出してね」に５冊ぐらいノートが出た。